Maszynopis pracy magisterskiej powinien spełniać następujące wymagania:
• format arkusza papieru: A4 (pisane jednostronnie),
• czcionka: Times New Roman, Arial lub Courier
• wielkość czcionki podstawowej: 12 pkt,
• odstęp między wierszami: 1,5 wiersza,
• marginesy:
górny: 2,5 cm,
dolny: 2,5 cm,
lewy: 3,5 cm,
prawy: 1,5 cm,
• stosować justowanie (wyrównanie tekstu do obu marginesów),
• każdy akapit należy rozpoczynać wcięciem,
• wszystkie strony pracy są ponumerowane, a numer znajduje się u dołu strony
Pracę należy złożyć w 3 kopiach papierowych (dla promotora, recenzenta, do dziekanatu) i 2 elektronicznych (do dziekanatu i biblioteki - do momentu uruchomienia biblioteki wydziałowej kopie biblioteczne przechowuje jednostka podstawowa promotora). Kopia do dziekanatu powinna być zbindowana i wydrukowana obustronnie. Termin składania prac określa regulamin studiów.
Trzeba pamiętać, iż praca to nie jest sfera, gdzie ocenia się człowieka dopiero jak się go pozna. W przypadku pracy ocenia się ludzi po okładce. Czasem dobre okładki zawierające słaby materiał wygrywają ze słabymi okładkami zawierającymi doskonały materiał. Trzeba się pogodzić, że często nie ma czasu na dokładne analizy, oraz sprawdzenia. Liczy się czas, ponieważ czas to pieniądz. Tylko świetnie napisane cv zainteresuję naszego pracodawcę, oraz da szansę otrzymania wymarzonej przez nas pracy.
piątek, 10 stycznia 2020
środa, 11 grudnia 2019
Elektroniczne wydawnictwa zwarte (książka, baza danych, program komputerowy)
Opis całości elektronicznej książki:
Element:
Przykład:
Odpowiedzialność
główna
KOPALIŃSKI, Władysław.
Tytuł
Słownik wyrazów obcych
i
zwrotów obcojęzycznych
Typ
nośnika
[CD-ROM].
Odpowiedzialność
drugorzędna
Wydanie
Wersja
1.0.3.16.
Miejsce
wydania
Łódź:
Wydawca
PRO-media CD,
Data
wydania
1998.
Data
aktualizacji (podajemy,
Aktualizowane w dniu 25.11.1998.
jeśli
jest znana)
Data dostępu (obowiązkowa dla
dokumentów
online, fakultatywny
dla
pozostałych)
Seria
Uwagi
Warunki dostępu (obowiązkowy dla
dok.
online, fakultat. dla pozostałych)
Numer
znormalizowany
ISBN 83-7231-731-3.
Przykład 1
(wydawnictwo zwarte na CD-ROM)
KOPALIŃSKI,
Władysław. Słownik wyrazów obcych i zwrotów obcojęzycznych [CD-ROM].
Wersja 1.0.3.16. Łódź : PRO-media CD, 1998. Aktualizowane w dniu 25.11.1998.
ISBN 83-7231-731-3.
Przykład 2
(wydawnictwo zwarte online):
SIMON-RITZ, Frank. Germanistik im Internet [online]. Berlin :
Deutsches Bibliotheksinstitut, 1998 [dostęp 30 września 2019]. Dostępny w World Wide Web:
<http://www.dbi_pub/dbi_pub.htm/Publikationen>.
Przykład 3
( dokument online)
WIEM
2001 [online]. Edycja 2001. [Bielsko-Biała] : Onet.pl S.A. [dostęp 27
marca 2013]. Dostępny w Internecie: < http://wiem.onet.pl>.
Opis fragmentu elekronicznej książki
Przykład:
KOPALIŃSKI,
Władysław. Wielki multimedialny słownik Władysława Kopalińskiego
[CD-ROM]. Wersja 1.00.000. Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN S.A. 2000.
Słownik eponimów czyli wyrazów odimiennych. ISBN 83- 01-13194-2.
Opis artykułu elektronicznej książki
Przykład:
MCCONNELL, W. H.
Constitutional history. In The Canadian encyklopedia [CD-ROM]. Macintosh
version 1.1. Toronto : McClelland & Stewart, 1993. ISBN 0-7710-1932-7.
Opis elektronicznego czasopisma
Elementy:
Tytuł.
Typ nośnika. Wydanie. Miejsce wydania. Wydawca. Data wdania. Data dostępu
(obowiązkowo dla dok. online, fakultat. dla pozostałych). Seria. Uwagi.
Warunki dostępu (obow. dla dok. Online, fakultat. dla pozostałych). Numer
znormalizowany.
Przykład:
Journal of Technology
Education [online]. Blacksburg : Virginia Polytechnic Institute and State Uniwersity,
1989- . [dostęp 15 marca 2005].
Półrocznik. Dostępny w Internecie: <gopher://borg.lib.vt.edu:70/1jte>.
ISSN 1045-1064.
Opis artykułu elektronicznego czasopisma
Elementy:
Odpowiedzialność główna artykułu
Tytuł artykułu
Tytuł wydawnictwa ciągłego
Typ nośnika
Wydanie
Oznaczenie zeszytu
Data aktualizacji/nowelizacji
Data dostępu
(obow. dla dok. online, fakult. dla pozost.)
Lokalizacja w obrębie dokumentu macierzystego
Uwagi
Warunki dostępu (obow. dla dok. online, fakultat. dla pozost.)
Numer znormalizowany
Przykład ( artykuł w
elektronicznym czasopiśmie dostępnym online)
STANUCH,
Stanisław M. Pornografia w sieci. W: Gazeta Wyborcza [online].
1999.09.10 [dostęp 3 października 1999]. Dostępny w World Wide Web:
<http://www.gazeta.pl/Iso/Raporty/Komputer/001rap.html>.
Przykład (artykuł w
elektronicznym czasopiśmie dostępnym na CD-ROM):
STANUCH,
Stanisław M. Pornografia w sieci. W: Gazeta Wyborcza [CD-ROM].
1999.09.10
Komunikaty elektroniczne
Przykład:
JANOWSKA, Maria. Temat: Opis dokumentu elektronicznego [online]. Do:
Aniela PIOTROWICZ. 14 lipca 1999; 08:57:11 [cytowany 1 października 1999;
16:03]. Korespondencja osobista.
wtorek, 12 listopada 2019
Umiejscowienie bibliografii załącznikowej
Bibliografię załącznikową należy umieszczać po tekście głównym i uzupełniających go materiałach (aneksach, przypisach), przed wszelkimi materiałami informacyjno-pomocniczymi (słownikiem terminów, wykazami, indeksami, streszczeniami obcojęzycznymi, spisem treści); dopuszcza się zamieszczanie bibliografii po poszczególnych rozdziałach.
Bibliografia.
1. BIBLIOGRAFIA załącznikowa [online]. Kraków : Wirtualna Polska [dostęp 8 grudnia 2003]. Dostępny w Internecie: kangur.ae.krakow.pl/Biblioteka/Wi/zalaczniki.
2. CZYŻ, A. Jaki zapis? Poradnik polonisty. Siedlce : Wydawnictwa Uczelnianie Wyższej Szkoły Rolniczo-Pedagogicznej, 1999.
3. GRZĘDZIŃSKA, Teresa. O czym warto wiedzieć. Bibliografia, literatura, piśmiennictwo, źródło. Nowa Edukacja Zawodowa, 2001, nr 4, s. 14-15.
4. GRZĘDZIŃSKA, Teresa. O czym warto wiedzieć. Przypisy do tekstu. Nowa Edukacja Zawodowa, 2001, nr 5-6, s. 8-10.
5. PN-ISO 690. Dokumentacja. Przypisy bibliograficzne. Zawartość, forma, struktura. 2002.
6. PN-ISO 690-2. Informacja i dokumentacja. Przypisy bibliograficzne. Dokumenty elektroniczne i ich części. 1999.
7. N-79/N-01222/07. Kompozycja wydawnicza książki. Bibliografia załącznikowa. 1979.
1. BIBLIOGRAFIA załącznikowa [online]. Kraków : Wirtualna Polska [dostęp 8 grudnia 2003]. Dostępny w Internecie: kangur.ae.krakow.pl/Biblioteka/Wi/zalaczniki.
2. CZYŻ, A. Jaki zapis? Poradnik polonisty. Siedlce : Wydawnictwa Uczelnianie Wyższej Szkoły Rolniczo-Pedagogicznej, 1999.
3. GRZĘDZIŃSKA, Teresa. O czym warto wiedzieć. Bibliografia, literatura, piśmiennictwo, źródło. Nowa Edukacja Zawodowa, 2001, nr 4, s. 14-15.
4. GRZĘDZIŃSKA, Teresa. O czym warto wiedzieć. Przypisy do tekstu. Nowa Edukacja Zawodowa, 2001, nr 5-6, s. 8-10.
5. PN-ISO 690. Dokumentacja. Przypisy bibliograficzne. Zawartość, forma, struktura. 2002.
6. PN-ISO 690-2. Informacja i dokumentacja. Przypisy bibliograficzne. Dokumenty elektroniczne i ich części. 1999.
7. N-79/N-01222/07. Kompozycja wydawnicza książki. Bibliografia załącznikowa. 1979.
środa, 23 października 2019
Temat podrozdziału piszemy boldem i tekst wyjustowany
Tekst podrozdziału piszemy jak w wytycznych tj. czcionką 12 pkt. z odstępem między wierszami 1,5. Proszę pamiętać obowiązkowo o akapitach, które zgodnie z wytycznymi powinny wynosić 0,75 cm. Zdania należy formułować zwięźle ale nie lakonicznie. Nie wolno także stosować zdań nadmiernie rozwiniętych, wieloczłonowych, sprawiających kłopoty z ich merytorycznym zrozumieniu.
Każdą nową myśl, rozpoczynamy od nowej linii stosując akapity. Takie ujmowanie poruszanej problematyki stwarza możliwość łatwiejszego zrozumienia istoty przekazu, a nade wszystko jest zgodne z zasadami pisowni w języku polskim. Nigdy nie może wystąpić sytuacja w której rozpoczynamy kolejne zdanie od nowej linii bez akapitu.
Jeżeli z w treści chcemy wymienić jakieś elementy, to należy wybrać określony znak (punktor) i starać się stosować go jednolicie w całej pracy. Przykład takiego wyliczania przedstawiono poniżej.
Środkiem wyrażania pojęć i dowodów twierdzeń jest odpowiedni język pozwalający w wypowiedziach definiować terminy z różną dokładnością. Ze względu na stopień dokładności można wyróżnić cztery rodzaje języków formułowania wypowiedzi:
Proszę zwrócić uwagę na fakt, że przy wyliczaniu określonych treści, całość tekstu jest wyrównana i wcięta na określoną głębokość (np. 1 cm). Ponadto jeżeli w tym tekście zaznaczonym określonym punktorem występuje kilka zdań to oczywiście zaczynamy z dużej litery i na końcu stawiamy kropkę.
Jeżeli z w treści chcemy wymienić jakieś elementy, to należy wybrać określony znak (punktor) i starać się stosować go jednolicie w całej pracy. Przykład takiego wyliczania przedstawiono poniżej.
Środkiem wyrażania pojęć i dowodów twierdzeń jest odpowiedni język pozwalający w wypowiedziach definiować terminy z różną dokładnością. Ze względu na stopień dokładności można wyróżnić cztery rodzaje języków formułowania wypowiedzi:
·
Język
potoczny, w którym autor wypowiedzi nadaje dowolne znaczenie
poszczególnym terminom. W języku tym najłatwiej wyrazić autorowi wszelkie
niuanse i szczegóły. Jednakże nie ma pewności czy nastąpiło pełne porozumienie
pomiędzy partnerami komunikowania się, jeżeli nie mają oni podobnych skojarzeń
słowno - znaczeniowych.
·
Żargon
zawodowy, w którym znaczenie - ważnych dla danej grupy
zawodowej - terminów jest ściśle określone i znane osobom posługującym się tym
językiem. Znaczenie tych terminów nie jest nigdzie zapisane i może nie być
oczywiste dla osób spoza danej grupy.
·
Język
profesjonalny, w który znaczenie podstawowych terminów
jest ściśle określone i zapisane w dostępnej literaturze. Ze znaczeniem tych
terminów można zapoznać się nie należąc do danej grupy zawodowej.
·
Język
sformalizowany, w którym znaczenie wszystkich terminów jest
ściśle określone i opisane w dostępnej literaturze. Formułując informacje w tym
języku unika się nieporozumień. Jednakże formułując opis rzeczywistości w
języku sformalizowanym nie można wyrazić wielu szczegółów, niuansów,
wyrażalnych w innym mniej sformalizowanym języku.
Jeżeli wyliczanie jest krótkie to należy zastosować wyliczanie zaczynając z małej litery i kropkę postawić dopiero po zakończeniu wszystkich wyliczeń. W zakończeniu każdego punktora stawiamy przecinek lub średnik. Przykładem może być poniższy tekst.
Proces twórczego myślenia obejmuje cztery zasadnicze fazy:
Przedstawiony tekst należy rozumieć jako przykład rozpoczęcia pisania pracy magisterskiej. Każdy kolejny rozdział rozpoczynamy pisać od nowej strony analogicznie jak w tym przykładzie.
·
preparacji,
·
inkubacji,
·
olśnienia,
·
weryfikacji.
czwartek, 19 września 2019
Inne uwagi
1.
Praca po napisaniu powinna być dokładnie sprawdzona
przez polonistkę w zakresie poprawności językowej (wyeliminować błędy
ortograficzne, stylistyczne, przeskoki myślowe, żargon, zwroty gwarowe,
niewłaściwe znaki interpunkcyjne...).
2.
Każda tabela, rysunek, wykres, zdjęcie winny być
zapowiedziane w treści, właściwie przedstawione (powołanie się na konkretny
numer) i merytorycznie „wykorzystane” (wysnute krótkie wnioski).
3.
Spisy rysunków, tabel, wykresów, sporządzamy wówczas
gdy jest ich powyżej dziesięciu.
4.
Tytuły rozdziałów powinny być pisane dużymi literami
i pogrubione (Bold). Każdy rozdział pracy powinien rozpoczynać się od nowej
strony.
5.
W przypisach należy zamieszczać pełny opis
bibliograficzny wykorzystanej pozycji włącznie do strony.
6.
Zarówno w bibliografii jak i w przypisach należy
także wykazywać wykorzystane strony internetowe podając adresy oraz datę ich
wykorzystania (równoprawnie z literaturą zwartą).
wtorek, 6 sierpnia 2019
Ocena pracy dyplomowej licencjackiej
Temat pracy:
Imię i nazwisko studenta:
Ocena merytoryczna
1. Praca powstała zgodnie z koncepcją wypracowaną ze studentem
o tak
o nie
stopień realizacji koncepcji (w przyp. odp. pozytywnej)
o wysoki
o średni
o niski
2. Treść pracy jest podporządkowana jasno sprecyzowanemu celowi pracy
o tak
o nie
stopień podporządkowania (w przyp. odp. pozytywnej)
o wysoki
o średni
o niski
3. Widoczny jest wkład pracy własnej autora
o tak
o nie
uzasadnienie:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Wnioski końcowe są skorelowane z celem pracy
o tak
o nie
stopień korelacji (w przyp. odp. pozytywnej)
o wysoki
o średni
o niski
Student wykazał się samodzielnością w gromadzeniu niezbędnych materiałów i literatury
o tak
o nie
stopień samodzielności studenta (w przyp. odp. pozytywnej)
o wysoki
o średni
o niski
Praca zawiera poprawnie wykonany spis literatury
Imię i nazwisko studenta:
Ocena merytoryczna
1. Praca powstała zgodnie z koncepcją wypracowaną ze studentem
o tak
o nie
stopień realizacji koncepcji (w przyp. odp. pozytywnej)
o wysoki
o średni
o niski
2. Treść pracy jest podporządkowana jasno sprecyzowanemu celowi pracy
o tak
o nie
stopień podporządkowania (w przyp. odp. pozytywnej)
o wysoki
o średni
o niski
3. Widoczny jest wkład pracy własnej autora
o tak
o nie
uzasadnienie:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Wnioski końcowe są skorelowane z celem pracy
o tak
o nie
stopień korelacji (w przyp. odp. pozytywnej)
o wysoki
o średni
o niski
Student wykazał się samodzielnością w gromadzeniu niezbędnych materiałów i literatury
o tak
o nie
stopień samodzielności studenta (w przyp. odp. pozytywnej)
o wysoki
o średni
o niski
Praca zawiera poprawnie wykonany spis literatury
o tak
ocena spisu literatury
(w przyp. odp. pozytywnej) O wysoka O średnia
Uzasadnienie
Inne uwagi
Ocena końcowa pracy
Pracę oceniam jako:
Opcjonalne uzasadnienie oceny:
miasto, dnia
podpis promotora
ocena spisu literatury
(w przyp. odp. pozytywnej) O wysoka O średnia
Uzasadnienie
Inne uwagi
Ocena końcowa pracy
Pracę oceniam jako:
Opcjonalne uzasadnienie oceny:
miasto, dnia
podpis promotora
piątek, 14 czerwca 2019
Przykład przypisów do hipotetycznej rozprawy
Przykład
przypisów do hipotetycznej rozprawy z zakresu historii literatury polskiej
(w celu zastosowania słów: Ibidem, Idem, Eadem, Opere citato - często
używanych w przypisach):
1.
JANION, Maria. Romantyzm a początek
świata nowożytnego. W: Gorączka romantyczna. Warszawa 1975, s. 42.
2.
SŁOWACKI, Juliusz. Ja Orfeusz. Liryki
i fragmenty z lat 1936-1849. Oprac. Marian Bizan. Warszawa 1974, s. 46.
3.
Tenże (lub Idem), s. 50.
4.
JANION, Maria. Krasiński a Hegel. W: Romantyzm.
Studia o ideach i stylu. Warszawa 1969, s. 125.
5.
Tamże (lub Ibidem), s. 136.
6.
PIWIŃSKA, Marta. Juliusz Słowacki od
duchów. Warszawa 1992. Archeologia ducha, s. 392.
7.
JANION.
Romantyzm a ..., op.cit., s. 45.
8.
PIWIŃSKA, op.cit., s. 396.
9.
TAMŻE (lub Ibidem).
10.
JANION. Krasiński a Hegel, op.
cit., s. 138.
11.
Taż (lub Eadem). Ruch wyobraźni
romantycznej. W: Odnawianie znaczeń. Kraków 1980, s. 158.
Ibidem (pisać
kursywą) - znaczy: Tamże.
Idem (pisać
kursywą) -
znaczy: Tenże.
Eadem
(pisać kursywą)
- znaczy: Taż.
Opere citato - skrót: op.
cit. (pisać kursywą) - znaczy: W
cytowanym dziele.
Należy konsekwentnie stosować nazwy łacińskie lub
polskie.
Jeżeli uszeregowany alfabetycznie wykaz przypisów zawiera dwie pozycje lub
więcej o tym samym pierwszym elemencie i pozycje te następują
bezpośrednio po sobie, można w drugim i następnych przypisach pierwszy
element zastąpić myślnikiem.
Przykład:
1.
OKOŃ, Wincenty. Nowy słownik
pedagogiczny. Wyd. 2. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne,
2002.
2.
- . Wizerunki sławnych pedagogów. Warszawa 2000.
3.
- . Zarys dydaktyki ogólnej. Wyd. 7. 2003.
Jeżeli wszystkie pozycje w wykazie przypisów
bibliograficznych lub w jego wyodrębnionym dziale są wprowadzane pod
takim samym pierwszym elementem, można pierwszy element całkiem pominąć, pod
warunkiem, że nagłówek wykazu lub działu wskazuje wyraźnie wspólny
element.
W wykazach rzeczowych, gdzie element
"odpowiedzialność główna" nie jest niezbędny do uszeregowania alfabetycznego,
można tę odpowiedzialność podać po tytule. Wykaz szeregujemy wówczas
alfabetycznie według tytułów.
W książkach z zakresu dyscyplin, np. medycyna, chemia,
elektronika, w których data opublikowania cytowanych danych
ma pierwszorzędne znaczenie informacyjne, można zastosować tzw.
system nazwisko/data. Wówczas pozycje należy szeregować
alfabetycznie wg nazwisk autorów,
a prace jednego autorstwa - wg lat wydania, od najstarszych do najnowszych. W tym systemie pozycji nie należy numerować.
a prace jednego autorstwa - wg lat wydania, od najstarszych do najnowszych. W tym systemie pozycji nie należy numerować.
W
systemie nazwisko/data bezpośrednio po nazwie autora należy
podać rok opublikowania dokumentu a po nim dalsze elementy opisu. Nie dopuszcza
się podawania roku przed nazwiskiem.
Rok
zaleca się ująć w nawiasy lub przecinki bądź wyróżnić graficznie. Jeżeli cytuje
się kilka dzieł jednego autorstwa opublikowanych w tym samym roku,
po dacie należy dodać kolejne małe litery.
Przykład:
KOWALSKI, A. (1976) ... .
KOWALSKI, A. (1978) ... .
KOWALSKI, A., MALINOWSKI, B. (1976a) ... .
KOWALSKI, A., MALINOWSKI, B. (1976b) ... .
Subskrybuj:
Posty (Atom)
Sukces w życiu
Każdy chciałby mieć życie wspaniałe i cieszyć się codziennością. Przyszłość można zaplanować, przygotowywać się do realizacji określonych za...
-
Wiecznie zabiegani młodzi ludzie, tzw. yuppies, których celem jest zdobycie najlepiej płatnej i najbardziej prestiżowej posady, nierzadko ja...
-
Każdy chciałby mieć życie wspaniałe i cieszyć się codziennością. Przyszłość można zaplanować, przygotowywać się do realizacji określonych za...
-
Bibliografię załącznikową należy umieszczać po tekście głównym i uzupełniających go materiałach (aneksach, przypisach), przed wszelkimi mate...